2026年5月，顺德区第四人民医院紧扣“全国学生心理健康活动月”暨“5·25我爱我”全国心理健康日主题，整合院内专业心理团队及社会心理服务资源，组织开展心理健康科普宣传系列活动约20场。

本次活动面向中小学生、教师、家长及社区群众，通过心理讲座、教师培训、家长沙龙、学生团辅、校园游园会、社区宣讲及线上推广等多元形式，将专业化、精细化的心理健康服务延伸至校园、家庭与社区。

双维赋能师生，夯实校园心理健康根基

面向班主任及心理教师，开展了心理知识技能、校园心理危机干预专题培训及教师自我关怀与身心调适类团体辅导。通过案例讲解与情景模拟，帮助教师掌握了学生心理风险识别、日常观察要点、家校沟通技巧及初步干预策略，有效提升了教师队伍的心理健康素养与危机干预能力。

（建安中学德育团队到我院参与跟岗学习培训活动）

面向学生，开展情绪管理、人际交往、压力应对、自我认同等主题讲座与团辅活动，引导学生科学认识情绪，掌握自我调适技巧，提升心理韧性。同时，紧扣中高考关键节点，开展“助力中高考”专项心理疏导活动，帮助学子缓解备考焦虑，稳定心态。

（我院前往陈村职业技术学校开展学生人际关系沙龙活动）

联合熹涌陈佐乾纪念学校、霞石善祥学校等多所学校精心打造心理健康游园会，设置趣味互动游戏、情绪表达工坊等沉浸式体验环节，寓教于乐地普及心理健康知识，引导青少年主动关注自身心理状态，树立科学健康的心理认知。

（我院联合熹涌陈佐乾纪念学校开展心理健康游园会）

联动家校共育，打通心理服务“最后一公里”

我院积极搭建家校医协同平台，面向家长开展多场心理健康课堂与专题沙龙，围绕亲子沟通、家庭教养、网络安全及青少年心理发展等主题，通过情景再现、角色扮演与答疑互动，引导家长正视孩子心理问题，精准识别心理求助信号。

（我院前往容山中学开展家长心理健康讲座）

拓宽科普维度，构建全域心理科普网络

为延伸心理科普服务触角、扩大覆盖面，我院定期推送科普文章、微视频及调适小贴士等，打造线上常态化科普阵地。同时，精心制作宣传折页、服务手册及主题文创等科普物料，免费发放至校园、家庭与社区，推动心理健康知识全民普及，引导群众了解心理求助渠道，全面提升辖区居民心理健康素养。

代表地市参加广东省心理健康和精神卫生科普大赛之心理科普舞台剧比赛，荣获优秀奖。

深化医校融合，探索全链条心理服务“顺德路径”

作为顺德区“医校融合”工程的重要技术支撑单位，我院以本次心理健康活动月为重要抓手，持续优化“健康教育+监测预警+咨询干预+转介康复”四位一体服务模式。通过心理筛查、分层分类科普培训及常态化进校园服务，我院以专业力量推动心理健康服务从“被动治疗”向“主动预防”转型，健全“筛-评-转-治-康”闭环管理体系。

未来，我院将持续依托“医校融合”工程与顺德区未成年人心理异常防治管中心两大核心平台，整合多方资源，常态化开展心理健康服务“进校园、进社区、进家庭”活动，不断完善心理健康一体化服务体系，为青少年身心健康成长保驾护航。